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• Dokumentation 2006
• Standpunkte 2006
  1. Baustein: Werkzeuge nutzen - demokratische Schulentwicklung. Dokumentation über die Tagung am 18. Mai 2006.
• Studie zur Prüfung der Verbindlichkeit frühkindlicher staatlicher Förderung unter verfassungsrechtlichen, familienrechtlichen und jugendrechtlichen Aspekten
• Die öffentliche Hand als Innovationsnachfrager
  Studie Lead Markets / Infobericht
• Studie Gesellschaftliche Teilhabe sichern: Partizipation von Migrantinnen und Migranten in der "Sozialen Stadt" Berlin
• Studie Lokale Ökonomie in den Berliner Quartiersmanagementgebieten im Rahmen der Sozialen Stadt: Fortentwicklung und neue Ansätze

• Dokumentationen 2005:
• Wohin steuert der Berliner Nahverkehr?
  Dokumentation der Fachtagung in der Friedrich-Ebert-Stiftung am 31. Mai 2005
  (2 Seiten)
• Standpunkte 2005
  Demokratie stärken
  Pädagogische Strategien zur Auseinandersetzung mit dem Antisemitismus (72 Seiten)
• Kooperation Kita - Grundschule
  Anforderungen und Erfahrungen in der Gestaltung der Zusammenarbeit, Fachtagung im Freizeitforum Marzahn am 18. Oktober 2005 (19 Seiten)
• Mehr Wert durch Beratung
  Qualität in Politikberatung und politischer Kommunikation
  Dokumentation zur Fachtagung am 29. August 2005 in der Friedrich-Ebert-Stiftung, Berlin (52 Seiten)
• Konfrontative Pädagogik
  Neue Handlungsstrategien im Umgang mit Kindern und Jugendlichen als Täter und Opfer in einer Erziehenden Schule, Dokumentation zur Fachtagung am 26. April 2005 in der Friedrich-Ebert-Stiftung Berlin (107 Seiten)
• Bürgerhaushalt in Großstädten
  Dokumentation der Ergebnisse des Workshops "Bürgerhaushalt für Berliner Bezirke: Lesbar, verständlich, für und mit Bürger/innen

• Dokumentationen 2004:
• Innovationen lohnen sich
  Dokumentation der Fachtagung in der Friedrich-Ebert-Stiftung Berlin am 19. August 2004 (90 Seiten)
• Standpunkte 2004: Strategien gegen den neuen Rechtsextremismus.
  Dokumentation der Fortbildungsreihe (92 Seiten)

• Dokumentationen 2003:
• Standpunkte 2003: Berliner Netzwerke gegen Gewalt und Extremismus.
  (126 Seiten)
• Stadtumbau Ost - das Programm für die
  Weiterentwicklung des Stadtraums Ost in Berlin?
  Ergebnisse der Fachtagung der Friedrich-Ebert-Stiftung, Landesbüro Berlin in Zusammenarbeit mit WiR e.V. (Gesellschaft zur Förderung der Weiterbildung in der Region) und dem Projekt Lernkultur Stadtraum Berlin Ost, Berlin-Hohenschönhausen. (24 Seiten)
• Genossenschaften als wirtschaftpolitisches Instrument im Land Berlin
  Dokumentation des Expertengesprächs vom 16. Mai 2003

• Dokumentationen 2002:
• Berliner Dialog Biomedizin
  Veranstaltungsreihe zur Förderung des öffentlichen Diskurses zu ethischen Fragen der Biowissenschaften, in enger Zusammenarbeit mit Wolf-Michael Catenhusen, MdB, parlamentarischer Staatssekretär im Bundesdesministerium für Bildung und Forschung.
  Der vorliegende Text ist eine Dokumentation der bislang vier Veranstaltungen seit Herbst 2000. (80 Seiten)
• Anforderung an die Realisierung des Leitbildes einer nachhaltigen Entwicklung
  Tagungszusammenfassung einer Tagung des Landesbüros Berlin der Friedrich-Ebert-Stiftung, in Zusammenarbeit mit der Gesellschaft für Nachhaltigkeit, Neue Umweltökonomie und nachhaltigkeitsgerechtes Umweltrecht, (GfN) e.V. (46 Seiten)
• Wie geht es nach dem Weltgipfel für Nachhaltige Entwicklung in Johannesburg weiter
  Tagungsdokumentation einer Tagung des Landesbüros Berlin der Friedrich-Ebert-Stiftung in Zusammenarbeit mit der Gesellschaft für Nachhaltigkeit, Neue Umweltökonomie und nachhaltigkeitsgerechtes Umweltrecht (GFN) e.V. vom 24.10.2002. (49 Seiten)

• Dokumentationen 2001:
• Broschüre Lernende Region -
  Zusammenfassung der Ergebnisse der Fachtagung: Die "Lernende Region" eine Entwicklungsperspektive für den Stadtraum Ost.
  Die Tagung besprach Themen wie z.B. die ökonomischen und bildungspolitischen Entwicklungsperspektiven des Stadtraum Ost, die Rolle lokaler Akteure, Netzwerkbildungsmöglichkeit und verschiedene Lerninhalte, -formen und -arrangements. (38 Seiten)
• "Standpunkte" -
  Berliner Pädagogen gegen den Rechtsextremismus -
  Dokumentation einer Fortbildungsreihe.
  Die Projektidee, hervorgegangen aus einer Testwahl unter Jugendlichen mit alarmierenden Ergebnissen hinsichtlich des Zuspruchs für rechtsextreme Parteien, zielt auf die Ausbildung von Pädagogen zu Experten im Umgang mit Rechtsextremismus unter Jugendlichen. Die Seminarreihe behandelte u.a. Ursachen, Organisationsformen, Argumentationsmöglichkeiten sowie Schlussfolgerungen für den Unterricht. (165 Seiten)

• Dokumentationen 2000:
• Busse und Bahnen im Wettbewerb, die Zukunft des Berliner ÖPNV im europäischen Wettbewerb  -
  Internationale Fachtagung vom 23. Oktober 2000.
  Verschiedene Sprecher aus dem Umfeld der öffentlichen Verkehrsmittel beschäftigten sich mit den veränderten Anforderungen an den Berliner ÖPNV und die möglichen Reaktionen darauf. (54 Seiten)